10月 29th, 2008
现在已是第三个晚上了,前几晚都是安然度过。
今天开始了出现问题了。
现在外面不断地传来哭泣的声音,我也分不清那到底是小孩的哭泣抑或是猫叫。
心里开始发毛,因为哭泣中时不时夹杂着来几声尖叫,听得我毛骨悚然。
盼望这声音能早早得结束。
啊,什么时候还来安宁啊!
今天从同事口中得知,说我是去年来的那批老师中最踏实、肯干的。
并且也是领佳节又重阳导、老师的普遍评价,这话让我一时无语。
因为觉得自己并没有大家说得那么优秀。
我有很多缺点,有很多的不足,都是大家所没有看到的。
对上语文课,缺少自己的思路,而是照搬教案的,这是优秀人的表现吗?
看着FY每次对上课的想法的侃侃而谈,我是无比的羡慕啊!
要是我有这样的激情就好了。
在她面前,我觉得自己老了。做任何的事情,少了冲动,少了激情。
上课的投入,对一门课的不喜欢到喜欢就是这样一个过程。
上课语言儿童话,对三年级的孩子哄一哄,对语文课的喜欢,你感情的投入……这些我都是那么的缺少。
我希望自己成为一个有激情的老师,能带动孩子们喜欢上语文课,也让自己喜欢上语文。
干一行,爱一行!后天的案例课,课还没备好,加油了。
怎样评价一个人语文好不好?
从中国古典传统来说
写一手好字
一手好文就可以了
那么这个标准现在的变迁是什么
还要不要坚持?
那你有教你的学生练习写字吗?
人家觉得你好那就是说明你好啊,呵呵
你认为自己不好那是因为你自己看到的跟别人看到的你不一样啊,如果别人都有跟你一样看待你自己的角度,人家不就成了你了啊,哈哈
人家对你正面的评价,说明你真的做的很好啊,最起码你还是在人家的眼中是好的,这样不好吗>哈哈
我相信晶晶是最棒的,加油哦,哈哈